在泽泽参加的“奇思妙想数学”的思维拓展兴趣课中，老师抛出了一些有趣好玩的数字游戏，取名“完全数”，所谓完全数是真约数之和等于他本身的数。例如28的约数是1，2，4，7，14.并且1+2+4+7+14=28，所以28是完全数。这个游戏对数字特别感兴趣的泽泽来说是“小意思”，因为他认为完全数是最美的数字。泽泽不屑于判断单个数是否是完全数，他想找出一段连续数据里面的所有完全数，如求x~y（x大于2，且y小于10000）中的所有完全数，但是他有感觉每个完全数进行正向输出没有反向好看，所以他想把找到的完全数反向输出，如果这段数据中没有完全数就应该输出no。
输出可能有多行，每行输出一个反向完全数。如果没有完全数，则应该输出no。